所谓“历史耐心”，是指在面对长期性、艰巨性任务时，展现出长远、稳健、从容的精神品质，是不以一时一事论英雄、不以一地一域论成败的具体体现。人才的培养和成长是“十年树木”的系统工程，人才评价工作恰恰需要多一些“历史耐心”，才能最大程度激发和释放人才资源的创造活力与创新动能。揆诸当下，“以短期考核论英雄”“成果空窗即不合格”等现象仍然不同程度存在。一些地方的人才评价机制过于追求量化指标、资历光环，忽略了成果背后的持续探索、团队协作等过程性和支撑性要素。这样的人才评价模式往往偏重于显性的、短期的“能”，对长期攻坚、潜心钻研的“耐”重视不足。长此以往，势必导致人才成长和科学研究陷入“内卷化”发展困局。涵养人才评价的“历史耐心”，需破除“唯快、唯易、唯显”的片面导向。要探索建立长周期评价机制，对从事基础研究、前沿探索和重大攻关的科技人才，实行项目周期考核与职业生涯回顾性评价相结合的方式，重点关注其研究的长期价值、扎实程度和内在潜力，设立3 年、5 年甚至更长的评价观察期，包容“十年不鸣”，静待“一鸣惊人”。要设置多维人才评价指标，将相关人才在项目攻关中的关键作用、解决复杂技术难题的持续努力、在团队协作中的个人贡献等纳入评价视野，推动评价内容从“看结果”向“看全程”拓展。“历史耐心”之“耐”，蕴藏着人才评价的厚度和温度。成就人才是人才评价的最终目的，推动人才评价的底层逻辑从“人才适应制度”向“制度服务人才”转变，是重塑人才发展生态的关键。要建立与人才属性相适应的评价体系，着眼科研原创能力、成果转化能力、服务支撑能力等不同方面，对基础研究、应用研究、实验技术等各类人才分别设置考核标准，避免“绝对化”和“一刀切”。要深化创新容错改革，合理确定科研经费试错比例，为探索者兜底，为失败者正名，让创新人才敢于放手一搏。